Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó. 09-10 Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu. Cổng Game Vui
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Cho phép làm lại không giới hạn.
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó. Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Không nên so sánh trẻ với người chơi khác. Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng. Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.
Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động.game không có màn thua chơi game trực tiếp trên web game mô phỏng hay nhất
